Ungefär hälften av landets gymnasieelever läser på ett yrkesprogram eller introduktionsprogram. I boken »Lärare och lärande i yrkesprogram och introduktionsprogram« lyfter författarna fram viktiga aspekter av den här delen av gymnasieskolan.
Vilka kunskaper behöver ungdomarna få genom skolan för att stå rustade för vuxenlivet? Hur mycket ska utbildningen anpassas till arbetslivets krav? Spelar lärarna och utbildningen någon roll?
Författarna är forskare och arbetar med lärarutbildning. Här delar de med sig av sina erfarenheter.